Eğitim-Sen Çorum Şube Yürütme Kurulu, eğitim emekçilerinin ücretlerinin yoksulluk sınırının üzerine ve emekliliğe yansıyan insanca bir yaşam ücreti düzeyine çıkarılmasını talep etti.

1. “HAKLARIMIZA, MESLEĞİMİZE VE
2. GELECEĞİMİZE SAHİP ÇIKACAĞIZ!”
3.  

1. 5 Ekim 2026
2. Eğitim-Sen Çorum Şube Yürütme Kurulu, eğitim emekçilerinin ücretlerinin yoksulluk sınırının üzerine ve emekliliğe yansıyan insanca bir yaşam ücreti düzeyine çıkarılmasını talep etti.
3.  
4. 5 Ekim Dünya Öğretmenler Günü nedeniyle bir açıklama yapan Çorum Eğitim-Sen, “5 Ekim’i ağırlaşan sorunlarla karşılıyoruz! Haklarımız, mesleğimiz ve geleceğimiz için mücadeleyi büyüteceğiz” ifadesini kullandı.
5.  
6. Açıklamada; eğitim bütçesinin kamu okullarının gerçek ihtiyaçlarını karşılayacak düzeye çıkarılması talep edildi.
7.  
8. “KADROLU VE GÜVENCELİ
9. İSTİHDAM ESAS ALINMALI”
10.  
11. Eğitim-Sen Şube Yürütme Kurulu’nun basın açıklaması şu şekilde:
12. “5 Ekim’in öğretmenlerin sorunlarının yılda bir kez hatırlandığı sembolik bir gün olmaktan çıkması için somut adımlar atılmalıdır. Eğitim Sen olarak;
13. -1966 ILO/UNESCO Öğretmenlerin Statüsüne İlişkin Tavsiye Kararı’nın gereklerinin eksiksiz uygulanmasını,
14. -Eğitim emekçilerinin ücretlerinin yoksulluk sınırının üzerinde ve emekliliğe yansıyan insanca bir yaşam ücreti düzeyine çıkarılmasını,
15. -Ücretli ve sözleşmeli öğretmenliğe son verilerek kadrolu ve güvenceli istihdamın esas alınmasını,
16. -Öğretmenleri kariyer basamakları ve farklı unvanlarla ayrıştıran düzenlemelerden vazgeçilmesini,
17. -Öğretmen ihtiyacının il, ilçe, okul ve branş bazında gerçek veriler üzerinden şeffaf biçimde açıklanmasını,
18. -Öğretmenlerin mesleki ve pedagojik özerkliğinin güvence altına alınmasını; eğitim politikalarının oluşturulmasında öğretmenlerin ve sendikalarının söz ve karar sahibi olmasını,
19. -Tek tip önlük gibi dayatmacı ve şekilci uygulamalardan vazgeçilmesini,
20. -Eğitimde piyasalaştırma ve dinselleştirme politikalarına son verilmesini; eğitimin kamusal, bilimsel, laik, demokratik, cinsiyet eşitlikçi ve anadilinde bir hak olarak yapılandırılmasını,
21. -Millî Eğitim Akademilerinin kapatılması ve eğitim fakültelerinin bilimsel, akademik ve pedagojik açıdan güçlendirilmesini,
22. -Öğretmen adaylarının sınav, mülakat ve belirsiz eğitim süreçleriyle karşı karşıya bırakılmamasını; öğretmenliğe geçişin şeffaf, adil, liyakate dayalı ve güvenceli hale getirilmesini,,,
23.  
24. “OKULLARIN FİZİKİ KOŞULLARI İYİLEŞTİRİLSİN”
25.  
26. -Eğitim kurumlarında şiddete, mobbinge, keyfi soruşturmalara ve baskıya karşı etkili önlemler alınmasını,
27. -Kadın eğitim emekçilerinin çalışma yaşamında karşılaştığı ayrımcılıkların ortadan kaldırılmasını; toplumsal cinsiyet rollerinden kaynaklanan bakım yükünün kadınların sorumluluğu olarak görülmesine son verilmesini; çocuk bakım hizmetlerinin ebeveynlerin ortak hakkı ve kamunun sorumluluğu olarak ele alınmasını, tüm eğitim ve bilim emekçilerinin erişebileceği ücretsiz, nitelikli ve yaygın kamusal kreş hizmetlerinin sağlanmasını,
28.  
29. -Okulların fiziki koşullarının iyileştirilmesini ve yeterli yardımcı personel, rehber öğretmen ve destek personeli istihdam edilmesini,
30. -Eğitim bütçesinin kamu okullarının gerçek ihtiyaçlarını karşılayacak düzeye çıkarılmasını,
31. -KHK’ler ile haksız ve hukuksuz biçimde ihraç edilen tüm eğitim ve bilim emekçileri derhal görevlerine iade edilmesini talep ediyoruz.
32. Eğitim Sen olarak öğretmenlerin yalnızca sorunlarının konuşulduğu değil, haklarının güvence altında olduğu; ekonomik kaygı yaşamadan çalışabildiği; mesleki ve pedagojik özerkliğinin korunduğu; eğitim politikalarının oluşturulmasında söz ve karar sahibi olduğu bir eğitim sistemi için mücadelemizi sürdüreceğiz.
33.  
34. Haklarımıza, mesleğimize ve geleceğimize sahip çıkacağız!
35. 5 Ekim Dünya Öğretmenler Günü kutlu olsun!” /BSGMEDYA

Yorumlar